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    《教育理論與教學研究》論文征稿

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    ???《教育理論與教學研究》雜志是以各類院校為重點,探索我國教育教學改革發展思路,研究教育教學各種規律特點為主旨的教育類學術刊物。?

    ? ??主辦者出版此刊的目的是為辛勤工作在我國教育戰線的廣大教師們,從事學術創作、展示學術科研成果和開展學術交流活動,提供一個較為方便的窗口。以“嚴謹、端正”的辦刊態度和“兼收并蓄”的學術風格,逐漸在國內教育界人士中產生越來越廣泛的影響,特別是受到眾多教學一線中青年教師的歡迎。應眾多投搞者要求,本刊決定進一步擴大征稿范圍。從現在起,國內各類普通院校、職業院校、成人高校和各級黨校等,凡具備從事教育資質的院校教師、科研人員、行政管理人員以及圖書館工作人員等均可向本刊投稿。

    ??? 本刊設有:教授講壇、博士論壇、兩課教育、教育理論、教學方法、高校管理、人文學科、自然學科、邊緣學科、職業教育、當代大學生、教改新論、體育與藝術教育、綜合論壇等各種欄目,凡與教育有關的內容或教育工作者感興趣的其它話題,均在本刊編選之列,歡迎廣大教育工作者積極向本刊投稿。
    ??? 如果您在近期內暫未安排寫作計劃,請您注意保留本刊的聯系地址,本刊常年征稿,今后您在需要的時候,可隨時與本刊取得聯系。本刊亦歡迎您能向身邊的同事和朋友推介本刊,以使本刊能有機會為更多的教師提供幫助和便利。
    ????1.內容要求:觀點鮮明,資料詳實準確,說服力強;
    ??? 2.文章字數必須:2500—5000字。
    ??? 3.格式要求:
    ??? (1)文題(20字以內,可帶副題);
    ??? (2)姓名(可多人署名);
    ??? (3)(單位全稱,所在省、市,郵政編碼);
    ??? (4)摘要(100-200字,左頂格);
    ??? (5)關鍵詞(3-5個,以“;”號隔開,左頂格);
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